La réforme du lycée, applicable à la rentrée 2010, affiche l’intention de donner davantage d’heures d’accompagnement personnalisé à chaque élève, en réduisant les heures d’enseignement disciplinaire, pour ne pas alourdir leur emploi du temps. Pourquoi pas. Mais entre les intentions et les moyens donnés, il y a un gouffre qui hypothèque la réussite de la réforme et surtout l’avenir de nos élèves.

En effet, la réforme prévoit la mise en place « d’enseignements d’exploration », de 10 heures d’enseignement à effectifs réduits par classe, et de 2 heures d’accompagnement personnalisé par élève et par semaine.

Or, après répartition des moyens donnés entre les trois secondes (122 heures), si nous mettons en place les enseignements obligatoires, les enseignements d’exploration et les enseignements à effectifs réduits (sciences, langues…), alors nous ne pouvons pas mettre en place l’accompagnement personnalisé dans des conditions optimales.

Cette situation bien sûr n’est pas propre à Nogaro mais se retrouve dans tous les établissements qui sont obligés de gérer cette pénurie, de masquer les manques, de choisir entre un « accompagnement personnalisé » efficace ou un travail à effectifs réduits, en langues par exemple. Certains lycées sont en grève ; d’autres connaissent des situations bloquées, car les moyens sont insuffisants partout.
Il suffirait de 10% de moyens en plus en seconde pour pouvoir faire fonctionner dans de bonnes conditions l’accompagnement personnalisé et répondre aux attentes et aux besoins des élèves. C’est ce que nous demandons.
Cette ambition n’est pas seulement la nôtre, et nous souhaitons qu’elle soit largement partagée. C’est pourquoi nous avons besoin du soutien de tous pour appuyer cette demande –largement justifiée- de moyens supplémentaires.

Nous vous invitons à en discuter le jeudi 25 mars à 20h30 à la salle de réunion de la mairie de Nogaro.

Des enseignants du lycée d’Artagnan de Nogaro